Maman, dessine-moi une fermeture de classe…

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- Maman, c’est quoi le papier que tu as signé devant l’école ?

- C’était une pétition contre la fermeture d’une classe dans ton école primaire Pomme Ste Madeleine.

- Les enfants de la classe, ils seront aussi supprimés ?

- Non, ils seront répartis dans les autres classes.

- Je vais avoir plus de copains dans la classe, c’est bien non  ?

- Pas vraiment non. Dans une classe surchargée, vous n’aurez plus des conditions de travail convenables. Vous êtes des enfants, vous avez besoin de poser des questions, d’attention, de temps et certains, un peu plus encore… Malheureusement, avec une optimisation des classes au maximum, ce sera difficile, voire impossible. Donc, les parents et enseignants craignent que ces conditions engendrent une dégradation des résultats des élèves contrairement à ce que les responsables politiques nous disent…

- Maman, pourquoi l’année prochaine, mon copain Paul va quitter l’école ?

- Il va dans une école privée car ses parents, comme de plus en plus de parents, pensent que l’enseignement privé prévaut sur l’enseignement public.

- Et c’est vraiment mieux l’école privée ?

- C’est une question épineuse, mais je comprends les parents attirés par les taux de « réussite» élevés des écoles privées. Ils souhaitent simplement donner toutes les chances à leurs enfants…

- Pourquoi je ne vais pas aller dans une école privée ?

- Parce que nous n’avons pas les moyens…

- Alors les enfants dont les parents ont les moyens, pourront choisir leur école et apprendront dans de bonnes conditions et les autres devront se contenter de l’Ecole Publique ?

- Malheureusement, c’est un peu ça.

- Pourquoi ? Nous ne sommes pas importants ?

- Au contraire, vous, les enfants, êtes les hommes de demain.

- Alors ceux qui décident, ils ne veulent pas d’adultes instruits et intelligents demain ?

- Je me pose la question…

« Pour comprendre l’avenir d’une société, écoutez les questions que posent maintenant les enfants » Faith Popcorn

Rentrée 2012

La rentrée 2012 se fera avec pertes et fracas ! Une classe en moins, la suppression du Rased (réseau d’aide aux éleves en difficulté)…

Les économies de poste demandées, se font au détriment de nos enfants !

Bilan : Des classes en sureffectif, plus aucune aide pour les enfants en difficulté… Mais voyons le bon côté des choses, l’Inspecteur d’Académie arrive à ses objectifs.

Cette année pour pouvoir fermer des classes, le seuil d’élèves par classe fixé alors à 24 enfants, a été augmenté à 26.5…. Les effectifs prévus pour la rentrée 2012 et annoncés par la Directrice n’ont pas été retenus, l’Inspection Académique a modifié les chiffres, le tout pour pouvoir décider de la fermeture de classe.

Parents, la solution c’est l’union. Montrons notre mécontentement et signalons à l’Inspecteur d’Académie que nous n’acceptons pas cette injustice.

Renvoyez le tract qui vous a  été distribué à Monsieur Bénéfice, Inspecteur d’Académie, en notant :

« NON A LA FERMETURE DE CLASSE DE LA PRIMAIRE POMME STE MADELEINE, NON A LA FERMETURE DU RASED ! » 

Par fax, par mail, par courrier, l’important c’est de montrer notre mécontentement !

A l’Inspecteur d’Académie 

M. Bénéfice

28 Bd Charles Nédelec

13231 MARSEILLE CEDEX

Fax : 04.91.99.66.40       Mail : ce.ia13@ac-aix-marseille.fr

Pour un service public d’enseignement de qualité pour toutes et tous !

Elections des Parents d’Elèves le 14 octobre 2011

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L’Amicale des Parents d’Élèves Libre (APEL) de l’Ecole Pomme Ste Madeleine est le résultat de la fusion des anciennes équipes PEEP et FCPE. Aujourd’hui, nous nous regroupons en toute indépendance, dans le seul intérêt des enfants et toujours dans l’optique de mieux faire.

Investis depuis plus de 5 ans, nous sommes présents aux conseils d’école, durant les animations bibliothèque, lors des sorties scolaires et des manifestations festives. Aussi, la défense des intérêts des enfants, des parents et de l’équipe éducative (dérogations, fermetures de classes, suppression du RASED…) a toujours été notre fer de lance.

Nos souhaits :

Représenter et faire participer les parents à la vie de l’établissement.

Contribuer à l’amélioration de l’environnement scolaire et périscolaire. Rien ne doit être négligé pour que nous, parents, soyons convaincus de la bonne qualité de prise en charge de nos enfants.

Assister activement et de manière constructive aux instances des écoles.

Veiller à ce que l’école reste un espace laïque où règnent la tolérance, la courtoisie et le respect dans l’intérêt de nos enfants.

Garantir des chances égales de réussite pour tous.

Notre blog : apelpsm.unblog.fr pour être informé et échanger avec nous

Notre mail : apel.psm@gmail.com pour nous contacter rapidement

Voter APEL c’est élire :
Des parents sans aucune étiquette, convaincus de leur place et rôle au sein
du système éducatif

Voter APEL c’est élire
Des parents motivés par le seul intérêt des enfants

Voter APEL c’est élire
Des parents à l’écoute et désireux de porter votre parole à tous les niveaux, avec pondération mais néanmoins détermination.

N’OUBLIEZ PAS, LE 14 OCTOBRE LES 2 PARENTS VOTENT !
Merci de prendre un instant pour nous apporter votre soutien

A propos de l’APEL

L’Amicale des Parents d’Élèves Libre (APEL) de l’Ecole Pomme Ste Madeleine est le résultat de la fusion des anciennes équipes PEEP et FCPE. Aujourd’hui, nous nous regroupons en toute indépendance, dans le seul intérêt des enfants et toujours dans l’optique de mieux faire !

Investis depuis plus de 5 ans, nous sommes présents aux conseils d’école, durant les animations bibliothèque, lors des sorties scolaires et des manifestations festives. Aussi, la défense des intérêts des enfants, des parents et de l’équipe éducative (dérogations, fermetures de classes, suppression du RASED…) a toujours été notre fer de lance.

Nos souhaits : Représenter et faire participer les parents à la vie de l’établissement. Contribuer à l’amélioration de l’environnement scolaire et périscolaire. Rien ne doit être négligé pour que nous, parents, soyons convaincus de la bonne qualité de prise en charge de nos enfants. Assister activement et de manière constructive aux instances des écoles. Veiller à ce que l’école reste un espace laïque où règnent la tolérance, la courtoisie et le respect dans l’intérêt de nos enfants. Garantir des chances égales de réussite pour tous.

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